如果说，孔🖇老师的语文🄕♄🅹课堂，还可以用【春风⚩领域】来类比的话。
这位省实验理科🎄🎡创新班周老师🐸的课，真可以用狂风🛋骤雨来形容。
不知道是学科差异，还是教学风格的差异。
江澜只觉得自己仿佛深陷上古大战之中，稍有不慎便会惨遭波及。
“这道题，是前年奥赛B🛕🜓卷第四题，考点很纯粹...🕠🖯...”
再后面🔕🀜题目的具体内容，🛕🜓对于江澜就是天书了。
甚至🖻让这🙴🎣💷位文科的孩子，一度🐸怀疑自己是不是连题目都读不完。
“反正我也不是🎄🎡来正经学习的，混混就算了。”
不🜥🄎过让江澜意外🎄🎡的是，雪梨似乎并没比自己好到哪里去。
领域之内，这位姐姐也四处逃窜着，不时躲避着前方炸起的惊雷。
和这个班上大部分学生一样，也🌨🁨🈕是找到一个安全🜻的角落躲了起来，甚至有些昏昏欲睡。
大腿突然一沉。
江澜发现自己沦了人肉枕头，雪梨精致的脸庞⚩枕🜻在大腿上，眼皮瞬间耷拉了下来🌦🁙。
看这样子是不准备再听下去了，🌨🁨🈕毫无学习纪律！
“原来你喜欢这个座位是有理由的。”
看着靠墙的几排空座椅，江澜恍然大悟。
“同学们，时间差不多了，这🐸道🌨🁨🈕题目大家有什么想法吗？”