生物老师和化学老师一😨走，班主任沈勇拿起林枫的试卷，跟汇总表上对照了下。
果然🚘📩🝡林枫的生物和化学分别被少加了8分和7分，一共是15分。
本来如果单单是英语搞错了，林枫♹是少加了10分。现在英语没加错，⛝🛗🜠反而是生物和化学加错了，林枫比英语加错，又🐬多出了5分。
这世界变化咋就这么快？
班💛💤级里，有些乱。大家都被☍♮林枫这个事情，搞得有些🁅晕头转向。
教务处长鲁志对林枫的印象还是不错的，毕竟抽过林枫一包软中华。于是，他就问班主任“沈老师🝥🍏，现在到底怎么样？林枫的成绩，是能进前十五，还是不能进？”
这也是全班学生想知道的答案。
不管林枫分数多少，其实他们也只关心一件事，那就是林枫，走还是留⛝🛗🜠？🃳
“按照林枫现在的成绩，能……”
班主任沈勇正要说，⛖张琪又插话进来“沈老师，我觉得应该把林枫其他的科目都核一下。另🍚🈥🀘外，最好我们每一位同学的试卷都和汇总表核一下⚫🔒⛭，万一有错呢？”
“对啊，对啊……”
“我也想核一下。”
下面的学🚽😳🅙生，也跟着想好处，万一自己也少加分数了呢？如果跟林枫一样能白捡几分，名次不是就上去了？
班💛💤主任沈勇🄴🁱皱了皱眉，将林枫的其他科目核一下，他倒是同意的。万一有些科目，林📬🝽🐩枫多加了呢？那他的名次就可以降下来。
但是让全班同学都再核一下，这就有些过了。这是对他班主任工作的怀疑，也是对任课老师工作的怀疑。不过，既然核了林枫的，也不能拒绝其他同学的要求。
“那就大🚽😳🅙家都核一下⛖吧，避免错误。”教务处长鲁⛢🜇志在一边道。
沈💛💤勇只好说🄴🁱“那么给大家十分钟时间，都🖏👧核一下。”