杨波心里暗骂眼高手低，嘴上却是开口道：“这幅🃩图是哥窑瓷器的实体图🕷，哥窑作为宋朝五大名窑一直都没有实际证明，咱们今天就来👥🕘探讨一下，哥窑瓷器！”
常馆长坐在第一排，看📇😬🄚起来像是很认真地在听讲，但实际上他却是有些无聊，因为他早已经看过了课件，现在听来，的确是显得🚜有些乏味。
不过，当杨波把课件直接翻到了哥窑瓷器的图片，他顿时震惊了，这可是哥窑，在史学界都有争议的名窑，甚至🆆有人觉得压根就没有哥窑瓷器♉！
但他没有想到，杨波竟然搞到了哥窑瓷器的例证，这🃛是真🟃🚜的🅈吗？
杨波也没有去管大🁮🅣家的震惊，他自顾自地讲述关于哥窑的起源发展，他把重点放在了对哥窑的鉴定🂆🌡方面，他旁征博引，运用了诸多方法，这些方法，很多都能够用在宋代官窑瓷器的鉴定上。
就算是常馆长，也都是听得入神。
不知不觉，半个多小时过去，杨波抬起手腕，看了看🃛时间，“好了，这堂课就到这里，大家有什么疑问，🇱可以提出来。”
“杨先生，我想📰请问您，哥窑瓷器至今没有发掘出来，您这件瓷器是用软件模拟出来的吗？如果是模拟出来的话，那么您这堂课所建立的基础又在哪里？“
杨波抬头看了一眼，站起来提问的🙶🎴是个年轻小伙子，他扫了一眼，不禁又是愣住了，因为那个小伙子旁边，坐着的🎰🔬男生，正是早上给他指错路的男生！
杨波笑了笑，只是一笑了之，并没有深究，他朝着提问的年轻人看了一眼，“因为这件哥窑瓷器就在我手🇱上！”
“什么？🎬🔋⚬”发出📰这声惊呼的是常馆长，他震惊地站起身来，朝着杨波看过来，“你说什么？你手上有哥窑瓷器？”
杨波点了点🄩头，“对，我手上有哥窑瓷器！”
常馆长神情激动，他开口想要说🐴些什么，却是被杨波制止了，“这🁉🝥些可以课堂外再交流，现场还有疑问吗？”
现场是陷入了沉默，没有人再开口，杨波点了点头，“刚才我也看到了大家的反应，既然大家对于这种基础课不感兴趣，下节课，我初步定下来下节课的内容，文物的感知，关于😹🆔如何能够一眼看出真伪的技巧！🝋”
“哗！”🎬🔋⚬现场一片哗然，大家都是看向杨波，满面震惊，实在是他的取名太标题党，如果真是能够一眼看出真品赝品，那么就不需要鉴定师了，也不会有人打眼了。
常馆长却是管🙘不了那么多了，他站🙶🎴起生来，“好了，大家🟃🚜下课，明天接着继续。”
说罢，他便是走上前台，一把拉住了杨波，“真🕍🈔是有哥窑吗？📭你确定？”