这又给了她继续下去的动力。
早上两节大课的时间十分漫长，到了最后🏳一节课，温珈☖恩感觉自己的大脑有些昏昏沉沉。
最后一节课是历史，这种知识点需要背诵记忆，重复性强的课程复习起☱🃏🖵来有些枯燥乏味。
再🗜🜡🗜🜡加上是最后一节课，夏天白日的气候又闷又有些燥热，窗外榕树上的蝉鸣还在不知疲倦地响着，大家的积极性也不是很高。
老师🎎又拖堂了十分钟，在讲最后一道大题，🕼🎿楼道里其他班级下课后嘈杂的讲话声，让课室内本就有些不太耐烦的学生更加躁动。
后排隐隐约约传来一些叽叽喳🄌喳的抱怨声和偷🖉🐮偷收拾书包的窸窣声。
温珈恩的心思也连带着飞到了外面。
终于，老师讲完了最后一道简答题的答案，放🖉🐮下粉笔转过身来道：“回去记得将复习资料上练习三的内容写完，我们下节课讲练习三的题。”
“做题的时候尽量自己先不看书过一遍，然后等全部都做完了，再对照着书看看哪些错了，哪些又不会，多思考思考错在哪里，看了答🜮案还有不懂的下节课可以提出来，我再针对性的讲。”
说完便夹着复习🔭🃵资料，另一手端起茶杯从课室走了出去。
老师踏出课室门的那一刻⚢📄😖，本来只有窸窸窣窣声响的课☖☖室里顿时沸腾起来。
“珈恩快点，今天周二2号食堂里有板栗鸽🕼🎿蛋排骨，去晚🔗🀲了可就没了。”
“历史老师怎么每次都要拖堂那么一段时间，本来以为上课时间变为两节大课够他讲的🙸了，不会再拖堂了，🕧谁🂏🍷知道他还拖，真是要受不了他了。”
麦思彤从座位上站起来边催促她边抱怨着。
“哎呀，你快点呀，怎么跟个小老🏀🖿太太一样。🖉🐮”见她还没好，又开口催促道。
两人到💂🏂🗏了2号食🔭🃵堂时，里面的座位上几乎都已经🗑坐满了人，打饭的窗口前还仍旧排着很长的队伍。
麦思彤💂🏂🗏快速地跑到有板栗⚢📄😖鸽蛋排骨的窗口看了🖉🐮一眼，发现还有一些。