孩子🛸♧们瞧见廖先生发火了，便一个个🎂🎑🐔都不🀿🂧👌敢再说话端坐起来。
元满也放下书包，符珍发现好奇又🏩不敢问便只能先压下来。
廖先生则是招呼孩子们取出那本三字经来要带他们😚🁸早读。
元满🛸♧发现这套路差不多，很快就适应过来，取出书籍打开。
其他孩子们也都是如此。
至于孩子们的那些书童丫鬟则🁴是♆🆆坐在最后边那里陪着听课。
到底是初启蒙的孩子们，大家还得乱糟糟忙活一通才将书籍拿好打开来，廖先生说了念的时候也看看字认一认，回头他🔂♘🈬就一🖿个个字教他们怎么写怎么记。
元满早就准备就绪。
四周也都传来朗朗的读书声，应该是其他班里边的😚🁸。
廖先生一身长😱🅌🅌袍，一只手背在身后，一只手捏着书籍。
而后道：🐾🅡“我念🜇⛨🜽一句，你们看着书跟着我再念一次可明白”🏑
孩子们便稀稀疏疏地答到：“明白”
廖先生闻言皱眉道：“以后我再问你们明不明白时大声一些🏑回答，整齐一些，无规矩不成方圆，早读过后咱们来讲讲学规现在再来一次，你们听明白了吗🛋”
这次他说完动作大了🄿一些🐱🃬，捏着书慢慢点了一👧下。
孩子们机灵地跟着大声答道：“明白。”
廖🐞先生终于露出个满🄿意的笑容，而后清清嗓子道：“下边跟着我读，一二三，来人之初，性本善”
“人之初。”