李想坐在余书前面，说：“班长你结束👽🎒的时候去听听我们的新歌😣🃊🖃呗，正好也放松放松。”🂷
李想是校园里乐队的一员，以前同学找余书帮忙他也会尽量帮，反正🏾☇☷还有多🆏🎢💮余的时间，去听一听也没事。
余书点了点头：“好。”
李想没先走，一直等着余书写完题才过去。
学校是有单独的乐😘🁭队室，头顶的白炽灯亮的晃眼，敲锣打鼓的声音在外面都🆏🎢💮能听到。
余书跟着他🛣🞋走了进去，刚在🞐强灯下适应就被拉🞵😢🃃着坐到了观众席上。
李想说：“班长，你是唯一的观众，🎕🐽待会有什么不好的可💆🏤🜂要提出来。”
余书懂一点音乐，能在观众的角度听出歌的旋律如🜂⚿🗈何🄽。🌍♙
他们的歌曲作风比较豪迈，一整首🙅🇽🞀停下来余🜅⛜书并没有感觉太怪，就是有点吵。
李想抛洒汗水，问他：“怎么样班长？”
余书说：“挺好的。”
一群人☈♃是第一次创编🙎歌曲，得到了夸赞也是神采风扬。
余书目光放在了那把吉他上，他在初中的时候也喜欢过弹吉他，那时家里有一把，初中的学业也轻松，余书一到家就会拨弄几下，学几首曲🄝⚇🏎子弹着听。
可后来家中发生了巨大🙹的变故，那把吉他也不知所踪。
李想顺着他的视线看去，以为余书想上手试试，🕮🍃二话不说上台拿过吉他递给他：“班长，试试吧。”
余书接过吉他，太久没弹过已经差不多忘完了，手指都不知道该按那根弦🄹🏮，李想热心的教他，凑近余书，碰上他的手指放在弦上。
忽然一道冷不丁🖾😋⛞的声音响起：“呦🙅🇽🞀，🎕🐽这是在干嘛？”