两天后，中午，图书馆的电脑区域。
噼里啪😾啦的声音中，☓李承乾完成一篇文章🚪🖈的打字练习。
看着软件上显示的数据，他脸上露出笑容。
输入速度🍖是每分钟95个字符，输入的正确率是99%。
这还是因为这一篇文章是英文的缘故，如果是汉字文章的话，按📒🚒💵照一个字至少要🗌🚋按键3次的速度计算，李承乾的输入汉字的速度，只能达到30个字每分钟的🌴🃓速度。
这还是不考🙁虑打字的过程中选字浪费的时间，若是将选字的时间算上的话，李承乾🕂每分钟能输入的汉字，最多也只是20个而已。
虽然这个速度并不快，但是🁽和李承乾之前比起来，已经是巨🙕大的进步。
不过，李承乾也有自己的优势没，那就😟🂦🐿是正确率特别高，基本上不会出现错误★☧输入的情况。
“我的输入速度，还是太慢了。”但是，输入速度和知识不一样，知识可以通过提高职业等级或🚲🗐🚰者是提升技能熟🃤练度来实现🖼🗻。
而打字，只能靠不断练习。
李承乾在思考的同🈝⚷🕿时，切换到打字🀺🁲通软件的主页上来。
标准的指法训练他已经完成，按键也基本上不会出现错误。🙕
现在他😾需要做的，是不断练🁽习，🟀🚂提高输入速度。
打字通软件中，🗼就专门有提高输🟀🚂入速度的训练游戏。
“训练！”打开打字通自👥带的游戏，看着从屏幕🗛🜓上方不断落下的📒🚒💵形态各异的字母和符号，李承乾全神贯注。
不远处，毕嘉良的视线从屏幕上移开，田文明老师🃫给的复习资料实在太多了，就算基础的♼🍱知识毕嘉良已经全部掌握，没有去看。
就算只复习理论考试，还有机试题🀺🁲目，W🚪🖈ord文档也足足🙕有1500多页。