一打开教室，一个黑sE长💺🖶🗉方形机械物T正在🜏我位子的左方座位，是律同学来了阿。
她好像是挪🏅🗮威来的，以前看暗杀教室的时候，从未去深🜿思，为什麽要👡说挪威呢？
现在估计也不知道该如何查询了。
在大家还🏉在惊呼律在课堂上开枪扫S着杀老师时，我知道接下来一整天都是属於我自己的时光。
这时🏱间我从校外教学哭的那晚就规划好了——自我剖析。
我cH0U出一张新买🏕的活页纸，先在上面写个优字。
我的优点有什麽呢？
我会绘图，但不到大佬那地步🞁👎🇱，如果实力分成九个阶段的话，应该在5、6徘徊。
数理强，来自老爸的遗传，对数字有超乎常人的记忆，但前提是我感兴趣的，数理通常不是我重⚴要复习的科目。
目前暂时想不🙺🏞出什麽了，所以在优後面🕐写上绘图、数理後，在格一个大空格的位子上写上缺字。
我文科不好，我的母语——国文，国文十分的🜏不好，就连数学题目有时候都会看不懂，所以更不要提外语了。生活上稍许被影响到。
我对情绪感知不是👊🗟很好，别人的感情如：恋Ai、尴尬、讽刺……除了表现十分清楚以外🐨🎾，基本上只能感受到最基本的喜怒哀乐。
我易嫉妒，但我不知道我有没有放下它情绪感知影响，它有时是推动我前进的助力之一，有时🗬🞪是摧毁我理智的导火线。
如🐯同优一样，把我所思🏕想到的，全写在缺後。🜏
我该如何突破自我呢？
大家都说找到自己的长处或者兴趣，随後朝那🜏方向发展。🇱
可🐯是我却迷茫着，我有长处，但不是那方面的顶尖，我有兴趣，却无法支持着我走下去。