安柔刚回到办公室，就见颜英找上来。
颜英说：“安老🔽🆊🔽🆊师，找你两回啦。怎么才🕢回来？”
看见她手里提满了试卷，想到其他几个班，有些愤愤不🄐满地说：“这群人，就晓得学我⛄们班的🀹🁬🈺样。”
在外面风冷，吹得面颊有点僵y。☃☕安柔喝了口热水。🆎🎙
“没事，⛂🗦反正🇪都出出来了，大家一☃☕起分享嘛。颜老师，待会就考吗？”
颜英摇摇头：“等🔭🜱会儿吧，让他们先做点数学。”说着叹了口气，“这些人啊，政治历史懒得背，理科又不肯动🆔脑筋，差劲得很。”
安柔捧着茶杯，在手心里转了转，附和地“嗯”了👫声。
现在的学生，家里条件好了，大多依赖父母，成绩好的，多是头脑聪明的。仗着初中知⛄识🇮好学，更加🍉🆒不会扎实地学。
就目前而言，教🔽🆊了半学期，安柔还真没发现几个，特别努力发奋图强🛡🝼🐝的。
也亏得颜英这么C心那班子人。
颜英又和安🌠柔🇪说了几句她们班的化学成绩，唉声叹气地回班里，继续🛡🝼🐝守着。
安柔心不在焉地。
她🗸☵🃴满脑子⛂🗦，都是那🔭🜱个人，以及他说的那句话“玫瑰，你喜欢吗”。
他似乎不怎🌠么懂，nV人在意的，从来不是什么花，而是送的人是🗔🛗🜟谁。
如果换做当年的她，他就算送她一小束野🕢菊，她也会高高兴兴地收下的。
自己🞋怎么应的来着？她说：“我以为送🎋🏡🛪错🕢人了，给扔了。”
她撒谎了。