罗校🙴长无力反驳，尴尬的🆭💶笑了🟕🝂笑，也感觉自己确实有些贪心了。
资金、运营都是人家在做，🄼自己这一方又做了多少？
是，东西被自己的人研究出来🟕🝂的，可这学校创立三年之久🍌🆩，研究出来🍿🍲的东西还少吗？
哪一🙴个化为经济效益了？🆭💶哪一个让成果变现了？
“罗校长，您也别瞧不起这百分之五。
如果研究出来的东西，一年能赚得一亿元净利润，百分之五就是🚪🖈🐥五百万。
净利润十个亿就是五千万，您还觉得🐉♬少吗？”
“额，让你说的这也太轻松了吧？能赚上那么多钱📛吗？”罗校长深深地表示怀疑道。
“您把那个“吗”字给我去掉，先定个小💗👽目标，赚它个十个亿，就能分你们五千万了。
再说咱们双🙟方又不可能只研究一个东西，量变都能成质变。
十个成果，二十个成果，三十个成⚴果呢？到时候应用到市场经济当中。
别人的赚📓🚜钱能力你不相信，🄼那我的能力你还不相信吗？”
你说的好有道理，我竟无言以对。
“好吧，我信了。”罗校长道。
他接着往下念：“深城大学研究的所有成果，🁫🈬🁝权御集团在同等条件下，有优先购🏒🙟买使用权。
嗯，这倒是无所谓，如果真的想卖，🐉♬那卖给谁都是一样卖🍌🆩。
企业以研究课题🖺🗬或以项🜗🂒🎒目经费的形式委托给校方。