生物老师和📔🚢🕇化学老师一走，班主任沈勇拿起林枫的试卷，🚨跟汇总表上对照了下。
果然林枫的生物和化学分别被少🛊🚬加了8🚮分和7分，一共是15分。
本来如果单单是英🜠🃢🙚语搞错了，林枫🁢🚁是少加了10分。现在英语没加错，反而是生物和化学加错了，林枫比英语加错，又多出了5分。
这世界变化咋就这么快？
班级里，有些乱。大家都被林枫这个🈟⛐🙤事情，搞得🖷🗓有些晕头转向。
教务处🛗🜞长鲁志对林枫的印象还是不错的，毕竟📊🙌抽过林枫一包软中华。于是，他就问班主任“沈老师，现在到底怎么样？林枫的成绩，是能进前十五，还是不能进？”
这也是全班学生想知道的答案。
不管林枫分数🙵🎰🔱多少，其实他们也只🁢🚁关心一件事，那就是林枫，走还是留？
“按照林枫现在的成绩，能……”
班主任沈勇正要说，张琪又插话进来“沈老师，我觉得应该把林枫其他🜤🄈🞱的科目都核一下。另外，最好我们每一位同学的试卷都和汇总表核一下，万一有错呢？”🜦
“对啊，对啊……”
“我也想核一下。”
下面的学生，也跟着想好处，万一自己也🛳☹少加分数了呢？如果跟林枫一🜤🄈🞱样能白捡几分，名次不是就上🞧去了？
班主任沈勇皱了皱眉，将林枫的其他科目🛳☹核一下，他倒是同意🉀的。万一有些科目，林枫多加了呢？那他的名次就可以降下来。
但是让全班同学都再核一下，这就有些过了。这是📡🜜🂼对他班主任工作的怀疑，也是对任课老师工作的怀疑。不过，既然核了林枫的，也不🕺🎭能拒绝其他同学的要求。
“那就大家都核一下吧，避免错误。”教务处📊🙌长鲁志在一边道。
沈勇只🛗🜞好说“那么给大家十分钟🛊🚬时间，都核一下🖷🗓。”