她诡笑道“忘了。”
“真……真……真可恶！”
方晟实在无法🜳表达心中愤慨，扑上去又狠狠弄了一回，当然鱼小婷还是面不改色，倒是他呼呼一觉睡到天亮♻。
上午有🎒🐠🁌桩🀽🂍🍤轰动鄞峡的大事教育系统教师职业能力摸底考试成绩张榜公布！
轰动的原因有三点
第一这是🀽🂍🍤鄞峡教育系统有史以来第一次摸底考🏖试，参加对象为中🗝🜢小学体教师，含请假的、病休的、代课教师等；
第二考试内容非常专业，语文老师考语文、数学老🈭师考数学，来不得半点含糊，且出卷方并非市教育局，而是委托省城某大学教研中心，公正性和保密性无庸质疑；
第三此次考试主导者市正府有言在先，不设比例，不搞平均主义，一切唯分数说🁵🎘话，总分3oo分的试卷及格线为16o分，线上者继续聘用，不及格🙉者转岗分流！
由于考试流程包括出卷、阅卷、统计分数都掌握在省城大学教研中心手里，市教育局长心里没底，公布分数前四十分钟匆♑🇯匆来到方晟办公室，小心翼翼请示♓能否推出加分政策，适当照顾特🂁殊群体。
“李局长眼里的特殊群体包括哪些范📀🗳围？🌁🟘🝟”方晟🐳🝄停止批阅文件，饶有兴趣问道。
明知市长🀽🂍🍤话音里有嘲讽意味，李局长还是硬着头皮解释
“主要分三类，一是年龄过5o周岁的老教🟁🚎💍师，让他们跟2o、3o多岁的年轻教师考同一🝟🌛张试卷有欠公平；二是军人家属、少数民族、参加过支教援边的教师；三是🖷获得省级以上荣誉、学科竞赛奖励的……”
“怎么加分？”
“及格线下浮动5－1o分。”
“是你个人意见吗？”
“不，昨晚局党组研究到深夜，一致通过刚才我回报的内容，”李局长诚恳地说，“方市长，从内心讲我非常希望凭分数一刀切，那样方方面面都能交待，♓根本不关局党组、我个人的事，但凡事📷的确有具体情况，您想，高考还有加分项目呢，适当照顾特殊群体下浮及格线也说得通，毕竟譬如说少数民族、军人家属从宏观政策层面就有倾斜……”
方晟若有所🄵思轻敲手里的铅笔，问道“李🌁🟘🝟局的🏖孩子该工作了吧？”