于无为惊啊半声，疑问便瞬间明了，成为🎍了感叹。
自己亲口出，🏕🙹🏗转了一个大⛲🞕🔁弯，把🖪成绩给提上去聊言语，如果还要继续再狡辩的话，跟无赖何异？
再者，于无为也看出来了，这老家伙绝对是🙔跟自己耗上了，要是不实话，他真的会一直跟自己耗下去。
同时🄡⚭🔪，于无为听到这句话的时候，竟然瞬间有了一丝明悟📋。
于是，他无奈地挠了一下耳朵根，不🎓🐪🂮好意思地道：“其实校长，我就是用了金钱刺激法、心理刺激法、压力释放法，还有反思明悟法，想让他们真正🗔的茅塞顿开。”
“嗯？”
张召宁和童🐠🁌敏神情一怔，相互看了💸一眼，疑惑地看🕜向这位少年。
他们之前讨论过，自认为一切都如他们的推测，没想到于无为这一实话，竟然冒出个新名词🕪🌘⚿。
“反思明悟法……茅塞顿开？怎么？”
张召宁🚕📍神色很是肃穆，完全表现出一副求教🙔的神态，半点校长的架子都没樱🐳
于无为也放开了，反正🏱在这个老狐💸狸面前，想伪🀘☨🁾装真的太难了。
还不如🚕📍赤诚相待、🚢🕀实话实，不定在这位睿智的校长领导之下⚶，真的会启迪很多像十班这样的无数学生呢！
“校长可知道，茅塞顿🏱开的真正含义是什么？”
一名学生向堂堂一校之长提问，还是一个被🙔人经常挂在嘴上的成语，张召宁并没有🁙感到有任何不妥，而是认真地思考了一下，疑惑地反问：“绝对不是字面的意思，对吧？”
“🈒错！就是字面的意思，就是指头脑豁然开朗、清明无比。”
没成想，于无为却摇头否定了张召宁的话，继而又问：“校长执教很多年了，可曾🁙遇到过之前🝓🔔学习一般，忽然之间就茅塞顿开、学业突⚆🏍飞猛进的学生呢？”
张召宁眉毛一扬，像🂠🐐⚫是明白了什么似的：“别，还真的碰到过！十年前我带的班上前后就有两人，以前毫无基础🈹可言，就在一次考试中黑马突出、一骑绝🗒🛁尘，从此之后一路领先。”