这间教室坐着的所有学生都巴不得他能“🃰水”起来，而不是全程干货满满，时不时还随机点人提问，答🅟不上来便是扣分罚抄一条🝼🐢🁤龙。
偏偏这位👍🇧大佬还是校方低声下气求来的，任🅆🄕他们如何都不能搞。
“你......”一直没吭声的李👩木子想出声提醒。
“货币经济基于......”
清润流畅的少年音在封闭的课室内响起。
旁边的2👍🇧33已😂⚋调取完李木子的昨日👩记忆给原叶。
“嗯...坐下吧。”
话虽如🕸🎜👼此，言镜蹙紧的眉头仍是没有放松🃰的迹📪象。
近来官方为大经济环境逐年呈倒退趋势的情况头痛不已，频繁📀遣人找上门来🎶🕤咨询他就改善国行现有经济模型有何见☡🀼解。
连日来被打扰到不得🚖📗安宁的言镜自然👩看不惯悠闲似度假作态的原叶。🆭💱
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日暮时分，🝎本该空无一人的教室有几分热闹。
“🂡对🞡🕮...对不起，顾少，我......”瘦弱的男生瑟缩在桌角，面皮青肿，一个劲儿🞠地道歉。
“你知道自己做错了🚖📗什么吗?”顾见森🃋很好奇。
没有兴趣听对🃫🚭🖪方的后续解释，他唤🗌道屈膝俯首姿🛪🟏态站立于他身后的两人。
“你们帮他回忆一下。”
挣扎求饶的声音响彻课室。