刚上完变形课,艾伯特跟随其他人一起前往大厅,在穿过门厅时🈟⛌🙁,看见一群学生正🕎聚集在布告栏周围,读着⚹一张刚被钉上去的羊皮纸上的文字。
“珀西,你知道公告的内容吗?”艾伯特跟人群里的珀西打招♛🉄🄶呼,询问起布告栏上贴着🆬💩的信息。
“是关于复活节假期期间的安排。”
珀西回头瞥了眼拥挤的布告栏,向艾伯特说起自己知道的事情:“麦格教授要求假期期间的留校学生只🅰能在大厅、图书馆与各个学院🄔☷的公共休息室活动。”🝿
“这🎪绝对是霍格沃茨学校☃有史以来最糟糕的复活节!”
艾♱伯特🈮🁯倒是不意外,如果复活节假期就放🙳🎝松对学生的管控,那么先前严格管控又有何意义。
李·乔丹从🌡人群里挤了出来,忍不住吐槽道:“要我说,干脆就别放复活节假期了🕎,反正情况都一样,还不用做那堆烦人的假期作业!”
珀西听了李·乔丹的话,皱起眉头对几人说:“麦格教授这样做完全是在为了大家的安全考虑,🟃🚠🔲而🛝🝙且她也一直在努力维持学校的正常运转。”
“为什么不让所有学生回家过复活节呢?”
艾伯特认为目前的情况,复活节假期绝对是令人头疼的问题,让🈟⛌🙁学生们留在学校过节可不算是什么好主意。如果强制大家都回家过🔆复活节,就不会有现在的这堆麻烦📟了。
“情况没糟糕到那种程度,麦格教授不可能将所有♏的学生都赶……送回家。”珀西原😦🃩本想用“赶”的,但又觉得不合适,最后又临时改口了。
反正没出事,那就继续拖着。
这种🎪抱着侥幸的心理,艾伯特一点都不陌生,等到出事就迟了,这句话可不是说🆫说而已。
不过,🈮🁯麦格教🕪🌘⚾授通过布告栏,很委婉地建议大家回家过节。
事实上,她确实也这样做了。
午饭时,麦格教授开始签收留校学生的清单,不得不说,布告栏上的消息很管用,有不少的学生都预订了霍格沃茨特快列车的📹座位,打算回家🜕过复活节假期。
珊娜看到艾伯特在留校学生的羊皮纸上签名,终🙖🐔于忍不住问道:“你真的不打算回家过🆬💩复活节吗?”