“嗯！”
方寒点了点头，没什么意见。
这一阵他每天上午和下午放出去的号都不会太多，正常情况下十点半左右就能看完，加号也不算太多。
“那就放在下一位？”林光亮问方寒。
“嗯。”方寒点了点头，说着话已经有患者进门了。
看完进门的这位患者，加号的患者就抱着孩子进来了。
患者是四岁左右的小男孩，孩子的父母陪着一起来的。
“方医生！”
对方很客气。
能找关系刻意找方寒，对方很显然是了解方寒的，要不然门诊的专家不止方寒一位，对方没必要专门找方寒。
“坐吧！”
方寒微微点了点头，示意对方坐下，一边打量着孩子，一边问“什么情况？”
“睡觉不踏实，晚上哭闹，磨牙，出汗多，现在上幼儿园了，老师反映孩子学习注意力不集中，调皮，爱打闹，去过好几家医院，都说是少儿多动症，说没什么好的办法，让好好教育”
孩子的父母讲述的时候，方寒就一直盯着孩子。
孩子被妈妈抱在怀里，从进了门就不怎么安分，一直在妈妈的怀里扭动。
“放地上，我看看。”
孩子的妈妈把孩子放在地上，刚一落地，孩子就要跑，被妈妈拉住。