“太痛苦了……呜呜！”
“别装了！你就是不肯费心，不然以你的聪明，这些怎么可能难得住你！”
杨正东不管她的反抗，拿出一个空白的本子，就打算帮她“临阵磨枪”。
“我很努力的好不好？”
朱小雅不满的嘟着嘴。
“行，那就再努力最后一天！”
杨正东把她的脑袋扶正，就开始讲解起来。
“中考语文不外乎就这么些知识点，考核字音字形、修辞手法、名言名句、病句、仿句、词语解释、文学常识、现代文、文言文、写作，现在我们先从修辞手法开始，考核修辞一般出现在选择题中………”
杨正东系统的将中考知识点的重点方法讲解了起来，刚开始朱小雅还有点不认真，不过没几分钟就投入了进来，与杨正东一来一回的有了互动。
只因为杨正东并非枯燥的去讲，而是结合着以往的习题，让朱小雅去思考这类题型，应该先从那里着手去做，也就是所谓的“方法论”。
说到写作的时候，杨正东没有去就某一篇作文去解析，而是把作文写作总结出来的几种提分亮点讲了出来，比如“排比句式”、“拟人句式”、“心理描写”、“名句运用”、“古文增色”等具体的表示。
在朱小雅词汇量积累不是特别充足的情况下，尽可能的让她能够写出令人眼前一亮的文章，使作文不至于丢分太多。
两个人还通过对话去模拟，比如将各种自然界事物拟人化，怎么样让一件普通的事情在作文中一波三折，描写心里的时候说想不写想等。
着重帮她规划了一下段落字数和标点，包括怎么样分段和分节。
不知不觉间，这节朱小雅刚开始抵触的补课，就进行了一个多小时，最后意犹未尽不舍得结束的，反而成了朱小雅。
“哥，我发现你好厉害，用的学校的那些老师个个吹的多么牛，跟你比起来连提鞋都不配，你真厉害，我要配不上你怎么办啊？”
朱小雅手里玩着笔，左手托着腮，眼神带笑的盯着他问道。