“我带‘纸鸢’出去了！”
孩童给买来的风筝🖾😑🀫取了个名字，就叫“纸鸢”。🁞
‘纸🜑🁝🆭鸢’是孩童跟着父亲🌪🁸从村里的篾匠手里买来的，说是篾匠自己做得。
……
这就是这部童话的开篇，开篇👢的故事并没有直接从风筝‘纸鸢’的视角展🜡🃯开，
而是将更多的笔触，花在了孩童🁟🖅这个‘纸鸢’的小主人上。
小孩生活在一个普通的农家家庭，
有父母，有爷爷奶奶，居住在一起。
三月末，四月初的时候，水🛧稻田里插秧，他也挽着🆬💥📺裤子好玩地在水田里帮着忙，直到挽起的裤腿也打湿，浑身都是泥点，还嘻嘻笑🖻着。
八九月，水稻收割的时候，母亲割着稻子，父亲打着谷，他也跟着，来回不是割着稻子，就是跟着抱着稻子打着，在还没干透的🏝水稻田里踩🀞着深深的脚印。
早上醒来的时候，他会趴在窗边，望着屋外树上🁞的鸟🜟儿发🅭呆，
傍晚的时候，等着农田里🌪🁸忙碌完回来父母，他也会坐在门槛边望着落日夕阳。
屋门前有条小溪，水只是刚过脚踝，流水🎕冲刷着石头，响着潺潺流水声。
有时候，小孩也会拿着簸箕去溪水里捞鱼，
但更多的时候，还是蹲在溪水边，望着🅡从田地里🁞劳作回来的父母，冲洗着脚上🅂🃰沾着的泥。
奶奶跟爷爷有时候也会在夜里给他讲故🅡事，只是伴随着虫🅭鸣蝉鸣，小孩听到的故事大多都是吓唬人的。
更多的⚤📖🚸时候，小孩期待奶奶给他🁟🖅钱叫他买东西的时候，总是能多一些给他吃买零食吃。