昨天谁的挺早的，但就是把日记给忘了
做了个教学反思
班级管理
1，营造学👻🎁🎇生学习🉈🅕🆜小🗾♫环境，发现不良趋势要及时调整
我们班有两个学生，吴梦宁在开学初和同桌说话很📷🟢🞶频繁，我及时调位后，这次月考班级名次进步了19名，但另一个学生，刘思润，吃零食说话，我没有严格处理，这次月考就退步了22名
这次月考进步明显的同学，所在的区🌹🄀域平时纪律都很好，退步明显的，都是纪律容易出现问题的区域。
2，发挥优秀学生的带头作用
我们班这次月考，年级前100的有10人，10📷🟢🞶0-300名只有9🍯🛼人
挑选成绩优异，且性格外向的学生🔰，培养他们的管理能力，，在他🁷们身边营造积极的🙧🌯学习氛围，是我下一阶段的工作目标
3👻，对待学习差的学生要狠抓，持续的严格要求
最近一周我重点抓了2个不完成作业的学生，效果不是很好🖾，给他们要求的补作业，需要🂩👟不停的催着他们，看着他们，不能松懈，直到学生形成良好的学习习惯
在教学上
我带九年级78910四个班，7班10班纪律较好，讲课效果就好，🍯🛼但是也是分🚲🗗化比较严重
历史学科，是记忆难度小，但是🌆☜也需🌹🄀要严格的背诵要♌🔷求。
在7年级12班，有的学生听课效果🌹🄀好🖭🕴，但是在考试的时候，考试成绩与课堂表现不符
历史课堂很容易形成🗾♫上课看⚓🐼热闹，下课忘干净
所以历史课堂中，我打算🖾😒🀵缩⚓🐼短讲述🔰时间，增加背诵检查时间，通过课堂默写，及时了解每单元学生的学习掌握情况。