冬！
冬！
南门、东门的“不如鼓”几乎同时敲响，代📂🗿♭表👝又有两个匠员被淘汰了。
这是第一场考试的最后一天，考官们首次分为两拨巡场：一拨为主考官带领三名副考官；另一拨为五名副考官。
每个匠员都会给予评分，要淘汰掉三百多人，因此“不如鼓”响的格外💂🏁频繁，巧合时，就会像现在一样，出现两鼓同敲的情况。
郑考官一行四人走向瓿知乡匠员区域。
“考生张青？”
“是。”张青惶恐站起。
“留。”郑🏳🞆考官一个字，张青长舒口气，如释👝重负。
随考官过来，🅍轮到王葛紧张了。那个“打鼠筒”被考官拿走后就再没还她，也不知道起没起作用？
不过她的主作品“组合量器”也完工了。
许副考官拿起此物，众人细细核👑☈查，评定级别👝。
先看此物制🏳🞆式：侧面为🜁梯形，上口、下口均为正方形。整体均为篾编，缝隙微小，无论眼观、还是触摸，都非常平滑。
再看实用价值：将此物大口朝上，是一个“斗具”🟊🛠🝯；把它颠倒过来，小💂🏁口朝上，则为一个“升具”。
主🖘💺体的两侧，编有两个圆环手柄：一个手柄的环细，是卡住“合具”的；另一个环粗，🚞🔤🂣中间的孔隙小，是卡住“龠具”的。
众考官知道🏳🞆，此物🀪是效彷莽朝发明的“嘉量”。
缺🖘💺少最大的“斛具”，恐怕不是考生来不及编织，应该是这小女娘谨慎，害怕“嘉量”属国之重器，私自编织、哪怕只效彷其形，也会犯忌讳。