风声假装没听见，深吸一口气，走到讲台上，看着手里的讲义，继续为教室里的中老年人普🖓及常识：“……尽可能吃熟肉，生肉不洁，容易引🗟🜷发疾病。牛肝是美食🝄🈩🀼，但也应该熟食。”
大声说却脱口而🛞🝡🌨出：“牛肝就应该生吃，熟牛肝根本没得味道！”
他的声音一如既往是大🖅🐎⚕嗓门，像是在喊口号，教室里的其他中老年人闻言也都议论起来。
“安静。”风声说。
但🝣他不过才十四岁，⛓既没有鹰羽，身材也不算威猛，在一众长辈面前自是没🁻🖔有半分威信可言。
中老年🃟🙃🇱人🉅们📥该唠的唠，完全没有安静的意思。
大声说作为他的父亲，自然更不在意他的威信了。加之周围嘈杂的议论声，大声说的嗓门🍚更大了：“儿子，你尝尝生牛肝就知道，爸爸绝对没骗你，生牛肝才是真的好吃。”
“这是酋长说的，包括牛肝，所有肉类都，都，都应该🃞😶熟食！”风声说话有些结巴☕⚵🕴，显然是情绪不稳。
面对愈发嘈杂混乱的课堂，年轻的老师往往都会如此。风声的处境尤其严峻，毕竟带头扰乱课堂纪律的学生就是他的亲生父亲。
大声说不🉅以为意：🚳🗞🜲“哎呀，酋长不也说过‘万事无绝对’吗……生牛肝我都吃这么多年了，也没见有什么事。”
此时，学生里忽然有个中年男子蹦出来一句：“对了，你们有谁吃过母牛的那😁玩意吗？”
“啥玩意？”人们纷纷好奇道。
“就是🃟🙃🇱那话儿。”中⛓年男人的笑容猥琐起来。
“哎呀，你真不害臊！”妇女们纷纷🜻说道，“老不要脸的。”
眼见教室都要变成聚会了，饶是风声再沉稳，也不禁面红耳赤起来，准备狠狠地喊几声“肃静”☸🄏☏。
然而他嘴还没张开，大声说接下来的话就让他几近崩🕼🏁🗅溃🃞😶。
“我吃过牛逼！”大声说自豪🏾地说，“不信你们可以问我儿子！”