一上午，四🖂🏳号都在坐立不安♣🏆，老师讲的内容🕷他也没有记住多少。
而一些规矩什么的，他也没有仔细去听。
老师看着四号的情况记在本子上，现💺在四号已经有主人，🆙🐂那么惩罚什么的就该有主人来，而他们负责人只需🝽🐨要把错误上报给主人就好。
尹天在最后一节课马上就要下课的时候，收到了负责人的信🃩息。
上面都是一🖂🏳些四号不守规矩的排序，还有惩罚项目。
最后🗶还有一句，希望🐤🁳责任人可以返图，不然就由学校出面惩罚。
眉毛一挑，意外于四号并不是完完全全的属于自己，估计在学😪🄍校期间，都不会完完全全的属于自己。
这么想想，觉得做宠物好辛苦，不仅要记住学校的规矩，还要😪🄍记住主人的规矩，一点自我都🎢没有不说，还有诸多限制。
他以为在🐢有🖂🏳了主人以后，就只需要听主人的就可以，没有想到😪🄍学校的一些规矩还是要听的。
而这个🔃♣规矩🖂🏳不是在小册子上，而是在校规上。
看来，回去还要把校规在看一遍。
惩罚就惩罚，尹天只是受点累，一点也没有被插手管事的冒犯感。🌒⚌🌒⚌
回来个确认的信息，就把手机收回去。
负责人看到回信🟆🚹，也是松了一口气，没有想到这个学生这么好说话。
以往🗶要是发出这样的信息，责任人都是不管🕷的，还会生气学校的♅🆄🌽越俎代庖，一点也不遵守。
这里因为没有收到惩罚，还要在惩罚宠物一次，对宠物的身体健康来说💷🖛📕一点也没有好处。
因为责🔃♣任人的不听管，宠物因此受到很大的伤害，每⛅🗾年退出🃩的宠物都有上百或是几十个。