「老🖺🗪🞘师用了点时间才批改完。这次的人🖏物特写功课大家🎙👞都做得不错啊！」
中文科🀸🁣老师边说边向班长🝲点头示意，班长上前将功课接过来派回同学。
「欵你怎麽这样写我啦⛪🝏！」「因为这是你啊！」
愈来愈多同学接🕌🈑♋过功♋📿课，这样的对话亦随之蔓延开去。🎙👞
老师动作停顿，像是高中生要⛡表白一样的迟疑，终於要举头呼唤那位唯一一个没有接到👈📲功课却毫不在意的人：「方英华⛽同学！」
这个呼唤叫停了全班，⛪🝏把🝲目光全都投去方英华。
英华从沉思中醒来，冷静地站起来。
「怎样？」他冷冷的回。
「你这次的功课还🕌☗没有交啊！你现在交给🃊🖅🐍我的话老师还可以给你批改！」
英华没有回应。
「你…🀸🁣今天有把课件带回来吗？」老师有点小🂷心翼翼。
「没有。」
「老师已经将限期延後了，你真的需要…」
「这不是限期的问题吧。」英华打断了老师。「你这次的功课要两人一🙠组，而我的同组同学Si了。除非将限期延後可以Si而复生，否则我真的不知道有甚麽可以交。」说罢，英华的眼神直直投向老师。
老师的脑袋被这番说话吓得一时空白。
正当老师踌躇该怎样处理，校长出现。
「抱歉打断了课堂！方英华同⛡学你可以出来一下吗？」