授课的讲师是个油垢的中年人，嘴角残留🈝⚺着早餐吃剩的芝麻籽，手掌腻得能反射出七彩光，眼镜上也蒙着一尘厚⛤🜛厚的白雾。
“他是早上起床晚了吧，这形象🙍未免也太邋遢了🂺📳🞽点。”
陈博没搞清楚课程内容，只得老实坐在位置，他试着活动胳膊，发现四肢都能受自己控制，用油性笔在抽屉里刻字，所👂🆀思所想都能完整呈现。
好在先生及时收拾起了自己的狼狈样，他不📆紧不慢地用湿巾纸简单擦拭干净脸颊和手心，又对着眼镜哈😊⛐了几口气，拿衣角耐心摩擦了几遍。
一番打🆥👬理后，整个人的气质陡然上升了几🈝⚺个台阶。
“好的，同学们，现在开始上🌞课了，🚢🕀今天我们要讲的是广义经济学里的蓄水池理论。”
“众所周知，通胀自货币诞生开始就如🏡影随形，即便是历史上的金本位银本位，在有具体标的锚定的情况下依然会存在周期性的通胀情况。”
“更别说进入到信用货币时代，货币的本质变成了一种主权信用，如果一个政府信用不佳，那么该国的货币极有可能处于高通🕯胀状态....”
老师在讲台上高谈阔论，各种枯燥的理论一个接一个的抛来，陈🙢🌂博越听越想睡觉。
在以前读书的时候🆍，之所以不选文科，就是觉得文科全是些死记硬背的东西，出来工作也♪是给别人打杂跑腿，完全体现不出劳动价值。
这种状🆥👬态一直持续到了工作中，在初次接触代码时陈博也被一堆条条框框束缚得头大，这跟自己理想中的理科不太一样，理想中的理科应该是无拘无束地在各种天马行空的假设里去发现那些足🍖以改变世界的闪光点。
但很快陈博就明白，万丈高楼平地起，没有扎实的理论基础，就没有那些改变世界的发明创新，现代科学已经不是工业革命时期靠经验总结就能独领风骚🀧⚯的时代了，想要比别人更出众，就要在很多微不足道的地方下足心思。
“喂，那位同学，你怎么睡着了呢？”
陈博猛然惊醒，见老师的目光对着自己的方向🐶🄙，又下意识地四顾张望🜱🅸，周围的同学也都不约而同地盯着😊⛐自己。
照这个情况，那多半没跑了。
“不好意思，不在状态。”陈博🙍举手致歉道。
“那你来说说，刚刚我讲🛫的货币三大蓄水池，是哪三个。”