“去吧。”
他拿起文具盒进了卧室，放在桌子上左右翻🎴看。
盒子是锁上的，钥匙也不知道去哪了。
季琛抬起来在耳边摇晃两下，里面叮铃桄榔地响起来，🚽看来是有不少东🏙🚞🔤西的。
季琛🅡更好奇了，他用笔撬，用嘴咬也没能把小锁打开。耐心被耗尽，季琛抓起盒子往床腿砸，砸了个七八下，总算把塑料锁砸开了。
开口朝下⚗👡，里面📖的东西稀里哗啦掉了一地，正🕾中间是一张折得整整齐齐的纸条。
他小学时候不爱上课传纸条啊，🜠🃥这里面写了什🕾么？季琛捡起来，慢慢展开。
稚嫩的笔迹，掉色的铅笔字，明显是两个小孩留下的。你一句我一句，小小的纸条被巨🙭大🙘📥的字体占满了。
开头是简单的三个字：给你吃。
记忆的潘多🆬拉之盒被打开，将季琛拉入时光的洪流里，逆水🙞而上，漂泊至八年前那个朝阳熹微的清晨。
八年前季琛🆬九岁，在一小读三👋🗠年🜠🃥级，还没有搬家。
那时候，他因为贪睡，上学总迟🜠🃥到，二年级时上学的路上新开发了🙒一个小区。从小区前门横穿到后门，能够少走不少路。季琛又瘦又小，可以从小区铁门间隙里直接钻过去。他三年级时，天天趁那个🝳保安没注意，往小区里面横穿。再也不愁上学迟到，放学也能早点回家了。
那天，季琛照常从小区里面🍦绕，远远的，他看到三楼的一个阳台上，有一个和他差不多大的小💀男孩趴在栏杆边朝外望，好像🙗待了很久的样子。
他不上学吗？季琛好奇，但上👋🗠学要迟到了🐈，他也没多在意，拉拉书包跑走了。
放学时季琛又见到他💏🐺趴在阳台上，连姿势都没变过，季琛更奇怪了，他站在楼下看了半天，觉得这个男孩还挺眼熟的，应该是在学校里见过。不🁷过那是很早🝣🌻🄔以前了，至少不是这个学期。
男孩丝毫没有往除了小区入口方向以外的地方看的意思，季琛没好意思问👬🞌他，走回家了🙭。
一旦留了心，就没有办法不去注意👤，接下来的一个多星期，季🛍🛈琛总是👆🆣看到男孩趴在阳台上往外看。