一个⛖早晨的缓冲期结束，下午🚒💸就开始正式上课。
上了体育🝠课消耗体力回来，大家都有些恹恹的。偏生待会儿还是最难熬的生物课。
靠走道的同学在窗台处对着办公室方向放了块破裂的镜🛡🝻子，反光镜里一有情况，就连忙“嘘嘘嘘”暗示东雪来了。
全班人一下都挺直了身板，装模作🖌样大声朗读起知识点来。
东雪从高一带他们生物，上课总会提前🏯🝥两分钟到教室就🛡🝻算了，下课后还时常拖堂。是学生群里最容易被吐槽的老师。
她大步流星几步跨过讲台，在走道里巡视🗓，听哪位同学声音不够大，乌🃯🛔溜溜的大眼珠一下就瞪住人。
成🇲🜟🃝颉偷了会儿懒，有一下没一下碰碰嘴唇，关注着她的举动，猝不及🎿防与东雪👓来了一个对视……
东雪不出意外扯嘴一笑🛖🜕，径直踱到成颉背后盯😭🄦着他。
很好……芭比Q了。
同桌惹火，殃及池鱼。
周瓒不动声色带着课本往左边挪了挪。
果不其然，铃声一响完，全班无🕆一不是低垂脑袋死盯着🛡🝻课🐙⛽☒本，呈现出安静如鸡的状态。
东雪口音颇重的声音在头顶响起：“成颉、陆立鑫、韦宇鹏、许睿……写光合作用呼🉣吸😈⛀🗒作用总反应式🅀。”
成颉看🕆😅都没再看一眼、很干脆上去捏起粉笔落笔。等许睿站起来，记住反应式上去，他已经“刷刷刷”画🈳完一个式子。
东雪嘴巴不饶人，见最右边的人把反应式条件写错，张口就来：“我呢老天，陆立鑫，你给是放假把脑子放昏掉？读书不📬是帮我读，学得多少都是你自己呢……”
成颉写完放下粉☎笔回座位，东雪扫一眼他写的式子，无话可说，倒是转头来见他拖拖拉拉的步子，又细又黑的眉毛皱起来。
“有些同学晓不得来学校干什么的，课不好好上🖣，成天老师走到哪跟着盯到哪。”说着“咚咚咚”走到讲台另一边，拿粉笔给成颉写的式子画个勾。