女孩皱着眉头🈷🂼🔉思考了一会儿，她在纠结要不要带以诺去找老🔲🄟⚙师，如果以诺是个十恶不赦的坏人，她早就跟他拼命了，但目前看来他也不是不近人情……要不找老师问🞻🙔问怎么办？
最后她咬咬唇下了决定，“你🔗等等，我先🝵🏟去找老师问问。”
以诺轻点一下头，算作同意了。
为了表达谈判的诚意，女孩把弟弟留在了原地，她则握住房间的门把手，闭上🔸了眼睛，只见她的周身燃起了一股和小杰克身上相同的灰色气息。
“咔哒——”
连接成功，女孩吐了口气钻进门里，还不忘转身警告以诺，“不许跟过🟑🜟🃙来。”
门再次合上，以🞥🖒💃诺转过身看风景，弟弟就靠着墙根却生生地看着他，💺🖼两人又等了将近二十分钟，♹门才重新打了开来。
“老师同意了，进来吧。”
女孩朝弟弟挥挥手，然后对以诺让出了路。
门的另一边似🈷🂼🔉乎是一间普通的教室，开了灯显得很亮堂，中间空空的摆着两张凳子，其余桌椅被推到了墙边🝻🐚⛾，有不少小脑袋从后面探出来，好奇地打量着以诺，又被老师给按了下去。
为首的老师大约五📍🙡十岁左右，披着一条🛫🟔白色的头巾，些许灰发散落出来，以诺一进来，她的神情就有些复杂。
但她还是上前一步，主动说了话，“我就是这里的院长玛丽🔲🄟⚙，对于您的来访，我们实在是倍感意外🝉……”
大概是她对以诺的态🜊度太过拘谨🐊♳，孩子们望向以诺的眼神更加好奇了。
以诺倒是没把🈷🂼🔉孩子们放在眼☚里，自行走到凳子前⚗👡坐下。
“你🂲放心，🔘🀹我是为我教母而来的，她不喜欢我杀人，杀掉那个孩子只是为了更快逼你们就范。”
“不过如果你们不合作，那他可能真的要去见上帝了。”
他看着玛丽裂了裂嘴角，😦露出🔗一个似笑非笑的表情。