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因为⛱🞐📏A量子和B量子是相互纠缠态的，因此当A类量子形成胚⚮🔴🄶胎后，B类量子一定会形成胚胎。
这里的胚胎利🃊🖅🐌用了火星生命体技术，不一定是🝗人类的胚胎，而是广义人类的📬🝻胚胎。
这种胚胎不需要在严苛的实🖐👴🍇验室环境下发育，而是在自然的环境🅽🌀🟎下就能够发育。
如此，只要地球的A培养发🖐👴🍇育成完成，那么B就能够发育完成。
此时，在地球上，将对A进行思维灌注。
灌注的或许是某个科学家的思维。
如果用生命学和物理学去看思维这个问题，思维的产生就是大脑中神经元磷类化合物电位排列的改变。
那么就逻辑而言，因为B类生🎘👛物和A💸🖩🕔类生物是相互纠缠量子分别产生的生物。
当🌝⛰🞀A类生物大脑细胞的电位发生了改变，产生了思维和记忆，那么在距离地📬🝻球一光年的B类生物也产生思维🏳和记忆。
如果这个思维和记忆是某个科学家或者🏴🞏是宇航员的，那么在没有动用任何飞行工具的情况下，他实现⛯了瞬间转移。
从地⛱🞐📏球转移到了距离地球一光年地外行星，他可以在这个星球⚮🔴🄶开展探索、科研等一系列的工作。
萧铭听着杨辰的叙述后点点头，虽然杨辰的叙述和设想🗁😦还有许多技术问题没有被攻克，但是这个设想本身就🏳有很大的引导意义。
人类能够承受的速度极限是多少？
至少目前知道光速飞行器仅仅是一种幻想，而且萧铭的科技目录中暂时也看不到光速飞行器这一选项，但是粒子接近光速的旅行📒🚑，在人类理论科学中是能够实现实现的——例如大型粒子对撞机中射出的粒子就是以接近光速飞行。
所以粒子的时空旅🃕🗨行显然比人类的时💸🖩🕔空旅行更能够实现。
如果我们能够以粒子重组🔋⚯生命，那么生命的空间旅行也🗁😦能够实现。