课堂上，教授🜑在短暂的自我⛝介绍后已经开始介绍起了这门课程的授课内容，教学目的和考核内容。
男生却怎么都无🆡法将心神投入到课程中。他抿🞅着唇在笔记本电脑上屏幕上打出几行字，又将电脑推到小桐面前。
“你是不是记混了，这门课的名字叫国际商务经济学，跟你们专业的国际商务法🍶🌦名字虽说只差了一个单词，但课程内容相差的可不是一点半点。”
虽然他很希望对方陪着他上学没错，但……
小桐已经为他牺牲很多了，他并不希望对方在繁重的学习🄉之余还要陪着他上他的专业课。
“我当然知道这是你们专业⛝的选修课。”小桐自然是看到了屏幕上的文字，他直接凑到了男生耳边，笑容看上去莫名有些狡黠，“倒是你，你不会真以为我今天陪你一起来学校就是为了送你上课吧？”
“🝑你之前不是说如果有想要⛝听的课可🅼🞙以尝试发邮件向教授询问能不能旁听吗？我前几天选课的时候当着你的面发的邮件，你们教授也同意了。”
“可是……”
“你刚才不是也说了吗，国⛝际商务经济学和国际商务法只差了一个单词，我又是研究国际商法这个大的方向的，听听这门课程说不定能能收获一些新的灵感呢？就像我大二的时候陪着你上你们专业的专业课一样，就连老师都说了，我要不是学的法律，也是个金融的好🝻🐗苗子。”
“可是……”男生的语气🅄🄀🝫变得虚软无力了起来，他自然也回忆起🐝🀱🀢了本科时两个人一起上课的美好时光，但国外和国内课程差太多了🈝，光是全英文教学这点……
男生还要再说，却见小桐一本正经冲他比了个嘘的手势🈞，“🇯别说话了🐈♜，快听课吧。”
男🝑生刚要收敛🜑心神，却听到讲台上的教授忽然来了一句🈞——
“第三排穿📀黑衣服的男生，请你站起🅼🞙来回答一下我刚刚的问题。”
被突然点到名字，小桐有些错愕，但还是镇定自若地看着屏幕上大段大段复杂难懂的专业词汇边站了起来，“抱歉教授，我没听清您方才提的问题是什么，能不能请你🖺再重复一遍。”
负责这门课的教授，是个矮墩墩的棕发小老头，鼻子上戴着副金丝眼镜，听到小桐的回答便⚾重复了一遍问题。
大概是因为新学期伊始，教授提出的问题并不难，涉及的专业词汇小桐过去也有接触过，不至于两眼一抹黑地连问题都听不懂，这个发现📯🞓📪令小桐微微松了口气🆀🌠，从自身的专业出发，谈了一通他对这个问题的理解。
教授点了点头，又让他做个⛝自我介绍。小桐便厚着脸皮说自己是隔壁法学院的，之前曾经向您申请来旁听这门课程🁸💯。