系统的态度🋶很坚决,游惑早已习惯,没有多说🚮🖯🖇。

    但某些🎤📀不是人的东西却🖃🏾☂不甘寂🆓🏉😐寞,还在哔哔:

    在考试结束的瞬间违反规⚁🎙定是很恶劣的行为,🚮🖯🖇根据数据采集和模拟,这种考生大概率带有投机取巧和钻漏洞的心理,换用一种口语化的表达就是耍小聪明。

    游惑眼也没抬🖍👒🈓,好像说话的东西根本不存在🏷🞱似的。

    他其实常年这样,对屋子里时不时出现的声音置若罔🐫🂲闻,只在极偶尔的情况下回答两句。比如一些必要的事,比如被问烦了。

    剩下时候🗑都把对方当空气,该吃饭吃饭、该睡觉睡觉。

    如果对方🗑是个人,恐怕会被这种冷待激得暴跳如雷。

    可惜对方不是。

    再像也不是。

    所以系🎤📀统🗑把游惑的冷淡当做理所当然,在毫无回应的情况下也能说📟🜇⛪很久:

    该考生犯规次数比同考场其他考生的次数总和还要多,仅踩点犯规已达9次,根据样🟈🛌🚻本总结提炼,这种行为已经不仅止于小聪明了,而是狡猾。

    狡猾。

    危险。

    自大。

    系统一个词一个词往外蹦⚁🎙,说着那个考生的坏话。

    按照🕾🏑最初的设定,系统只⚁🎙负责最直观的考核,点评这种事是监考官的🊾🕸🎕职责。

    即便后来逐渐失控,扩大了职权范围,它也很少这样单独♀评价某一个考生。