一上午，四号都在坐立不安，老师讲的内容⚥📠🜌他也没有记住多少。
而一些规矩什么的，他也没有仔细去听。
老师看🐀着四号的情况记在本子上，现在四号已经有主人，那么惩罚什么的就该有主人来，而他们负责人只🟗🝏需要把错误上报给主人就好。
尹天在最后一节课马上就要下课的时候，收到了负责🇰🜎🁂人的信息。
上面🝘🚞都是一些四号不守规矩的排序，还有惩罚项🜨目。
最后还有一句，希望责任人可以返图，不然就由学校出面惩罚。
眉毛一挑，意🃎🖮🖀外于四号并不是完完全全的属于自己，估计在学校期间，都不会完完全全的属🙢🌇☦于自己🕼🎹。
这么想想，觉得做宠物好🖞📭辛苦，不仅要记住学校的规矩，还要记住主人的规矩，一点自我都没有不说，还有诸多限制。
他以为在有了主人🔩🃏以后，就只需要听主人👮的就可以，没有想到学校的一些规🚳矩还是要听的。
而这个规矩不是在小册子上，而🍻🍔🇵是在校🔆♿规上。
看来，回去还要把校规在看一遍。
惩罚就惩罚，尹天只是受点累，一点😾😾😾也没有被插手管事的冒犯感。
回来个确认的信息，就把手机收回去。
负责人看到回信，也是松🖞📭了一口气，没有👮想到这个🏲🝽学生这么好说话。
以往要是发出这样的信息，责任人都是不管的，还会生气学校的越俎代庖，🚳一🁖🅰点也不遵守。
这里因为没有收到惩罚，还要在惩罚宠物一次，对宠物的身体健康来说🝚🜗一点也没有好处。
因为责任人的不听管，宠物因此🍻🍔🇵受到很大的伤害，每年退出的宠物都有上百或是🗲🟡几十个。