“一组，一组跟我走，一组的，你不是，你二组的，🐪🂫去那边，让你去那边，你二🌹🄄🞓组的。”
六月十六的早🃝😰🄿上，天空不见朝霞，💊🐆♑碧空如洗。
地还是泥泞的，🄻🂬👺毕竟没有柏油路，也未铺水泥路，青石路亦见不到。
队伍开始安排人手带百姓去干活，给百姓分成组，由工匠队伍🆚🐈里🁥🇻的人负责技术指导，徐达军队的小将领队。
一组的小🟈🛇🚏将召集自己的人手去用煤灰垫路，方便后续运输🐮。
一个🚞二组的🜨🄮百姓🄻🂬👺就跟着，小将指着另一边对其说。
“你咋🜷知道我是二🆈🍧组的？”百姓一副好奇的样子问。
“你胸口用线缝上的纸不是写🚇着🕩二💊🐆♑吗？二就是二组。”
小将指指🟈🛇🚏对方胸🄻🂬👺口，那里有张毛边纸，上面用毛笔写了个‘二’。
百姓摇摇头，指另一🝽🐬个人：“他的也是二，为什么就是🚘📭一组🈧。”
小将看过去，果然，一个一组队员胸口的纸上写了個二，只不过🁥🇻别人的二是上短下长，他这个一边长。
“你的怎么多一横？”小将问这个。
“我自己借你们🄻🂬👺的毛笔填的，我会写二百多个字呢！”对方挺挺胸。
“那伱咋不再加一横，写三呢？”
“也行，你以为咱不会？你等着。”
“站住，你一组的🆈🍧，别动，⚺🖙📄对，好，一横了。你怎么也撕了？你是二组的，老天爷呀！”
小将把要转身再去找毛笔添一横的人喊住，过去撕撕，把下面那一横的纸给撕☿🅆🄓掉。