很多时候，不是这些人不够聪明，学不会文字和数学，而是他们之前根🞻🙕本就没有机会去学🌉，也没有人愿意去教。
但是现在斐潜并不要求这些人懂得写出一篇花团锦绣的文章，也不需要这些人动辄把九章算术挂在嘴边，所以其实并不是太难的🜑🁚🆖一件事情。
所以这对于斐潜来说，士族弟子的缺少，反倒是可以利用的👹一个契机。
士族对于知识的垄断性太过于强烈，至少是已经和春秋战国时期孔子所说的有教无类的主张完全相反了，♅🅾🌇整个圈子形成了封闭式的循环，最终这些士族到了东晋👻的时候封闭到了极致，也就走🟅🚯🖵向了衰亡。
所以，斐潜就借着杜远这一🛫🟙🝠次在用人上爆发出问题的机会，大量的任命了一些🜃原本属于较低层面的人员🌆☡，无形当中加大了中间层面人员的数量。
反🟐🜐🁗正现在情况大家💜都是知道，没有什🍟么士族子弟可用，正好是做这个事情最佳的机会……