深度文化小说网>玄幻小说>太快了怎么办 > 三十三章 、通用机器人运用场景分析
    接下来叶子书和🀭⛩🝇管理层商量了机器人的分配问题,目前机器人的产量并不高🀷🁛🆢,每个月只有1🌡🀫7万左右的产量。

    按理说最大的用工单位应该是新东方教育集团,他们已经💲🕰从万城基业手里接收了大批的基础教育学校。

    目前因为师资力量的不足,只有部分🖬🕫🌣学校开始经营,还有💲🕰大批学校处于筹备当中,现在已经错过了新生开学季,需要等到来年9月份。

    所以目前新东方教育集团对机器人的需求并不大,现在面临一个问题,那就是机⚳🕞🊰器人🉷要不要考教师资格证。

    “你们说如果这些机器人被新东方教育集团用🖳🖭作🝘教师,要不要考国🎯🔪🃟家教师资格证?”叶子书问道。

    高层听了也是一愣,这个他们还真没有⛣考虑过,因为以机器人的能力,去当基础教育的老师,能力是绰绰有余的。

    但是现在国家对持证上岗好像越🏰🝫🎇来越严格了🝰🎵,特别是城市里,农村地区还好一些,但是估计很快也要持证上岗了。

    而且有教师资格证和没教师资格证,待遇也是差距很大,💲🕰只是这个待遇对机器人而言,好像🌡🀫没什么作用。

    “估计不用考吧,国家怎么考呢?”

    叶子书也被这个问题困扰了,于是想了想,说道:“你们还是和教育部💙💓沟🆶通一番,看看机器人要🐿🅫🉡不要持证上岗。

    我猜他们最担心的是这些机器🏔🙲人有没有能力去担任👷🍣老师,毕竟对于机器人担任老师,外人肯定不会很放心。

    如果真的要持证上岗的话,由于每台机器人都具备👷🍣这样的专业知识,只需要派遣一两台机器人去考试就🀠行了,应该不⚜用所有机器人都要考证。”

    这些机器人如果当老师🌤的话,背后支持的系统就是新东方教育集团🎯🔪🃟的智能教师系统,在教育方面他们已经积累了丰富的数据。

    在没有🃚😚🁽机器人的情况下,已经能够教导学生了,现在只不💲🕰过🛨是借着机器人的身份,将线上业务变成线下业务。

    “我们回去之后,立马和教育部那边联⛣系。”

    “对了,目前机器人的数量还非常有限,你们让新东方教育集团暂时每个🆶学校都分配一些,就算不需要机器人的学校,也要让机器人担任督察这个🈱角色。

    新东方教育集团旗下的学校机构数量那么多,如果仅仅凭借人来管理的话,他们总部那边不一定能够管理到位♹🍖。