“真金出生后不久，忽必烈便将他交由北地大儒姚枢教导。自此🈦，学汉话、习汉文便成为真金的日常课程。”
“真金第二位老师，也是北🂍地大儒窦默，伴读则是刘秉忠的弟子王恂。这些人，都在元朝建立之初，倾尽🈻🃥🙺了全部的心力。他们的目标，是希望让忽必烈以及其建立的元朝，成为一个完全汉化的王朝。如此，即使坐在皇位上的那个皇帝不是汉人，最终维护的也是汉人的权益。⚓”
“一如当年的拓跋北魏。”
“然而，当忽必烈向北击败阿里不哥，向南灭了大宋，一统🄌天下🈦之后，那些北地🔸🅕汉儒却发现，他们所有的期望却成为了泡影。”
景子愿脸上现🏜🚾出一丝讥讽。甄鑫倒是听得兴致盎然。
“汉化，被忽必烈突兀地制止了。科举最终未能重开，朝廷自上而下，🟘开始重用蒙古人与畏兀儿人。他与汉人，已是渐行渐远。”
“那些汉儒，根本无力与越来越强势的忽必烈相抗衡，🍹只好把所有的希望都放在太子真金身上。这毕竟是他们全力培养出来的，一个完🚯🖵🗀全接受了汉家文化与传统的太子。”
“以皇太子身份参决朝政的真金，被推为汉法派领袖，开始要求蒙古国子生学习汉文，还着力推🃉🕽🏂动重开科举。然而，他支持汉化的举动🚯🖵🗀，🜎🁂🂺却令朝堂风云为之变色。”
“至元十九年，有汉人王着、高和尚将中书省平章政事、主管🏐朝廷财政的阿合马刺杀致死。
同年末，又有中山府汉人薛宝住，自称‘宋主’，准备劫狱救出关押于大都的文🔸🅕天祥。
薛宝住事败被杀，🀹🁩🈙文天祥就义。同时受牵连的还有困居于大都的瀛国公，此后被遣往上都。数年之👧后，又被迫削发为僧，令其前往吐蕃学习佛法。”
“至元二十二年春，有汉人御史上疏，请年事已高的忽必烈禅位于太子真金，真金因此惊惧于心。同时，🈻🃥🙺有人质疑阿合马遇刺一案为真金主导；又有人找到证据，表明薛住得到过真金的支持。
真金愈加惊骇难安，自此沉疴不起，当年冬日时与世长辞。年🏐仅四十三岁。”
当伟人的太子，似乎都没有什么好下场。
比如被吕雉折磨了一辈子乃至断绝⚝💖👹了自己子嗣的刘盈，被李世民逼到造反的天之骄子李承乾，身为太祖长子却被亲叔叔逼得自尽的赵德昭，还有过于完美却活活累死的朱标。
所以，历史告诉我们，即使有个天下第一的老爸，也不能轻易的产生染🟘指九五至尊的念头。
景子愿平缓的语气，却让🜰🅰甄鑫📠🜔感觉到了他内心深深的遗🍹憾。