对于项眠的这个“惊喜”，知道的人一共有四个。即：方冷校长、邱添主任、项眠的班主任王老师以及范老师本🚖人。
范老师犹记得之前在校长办公室参与讨论的场景👥。
当时范老师过去的时候，其他人已经在场。
进门后，范老师听到的先是来自项眠丫头班主任王老师的惊呼声：🎠“什🆙🏽么？方校长……🂀仙武招募贴？真有这种东西？”
“有。”方校长很肯定的点了点头：“这个规则是这样的，项逸现在算是我们推荐成功的学生，而每年仙武院其实都会给推荐成功的学校一次自主推荐的📧机会。只要学生符合招募条件，仙武院不得🁤拒绝。”
王老师听到这里♡不由得擦了擦汗，就成绩而论，城北六中比项眠💒👔🈨优秀的学生多了去了，再怎么着这《仙武招募贴》也不可能轮得🄅🞚🔰到项眠去拿。
而对于王老师的担心，方校长自然🅖🆧👻也理解：“仙武院，讲求的是多元发展。学生不一定非要觉醒灵根不可。里🂩面也有专门的艺术分院，我看项眠这孩子其实就很合适。”
“那招募条件呢？”
“仙武院艺术分院的招募条件我已经查过。需要符合三大基本标准。三大提高标准。提高标准满足两项即可。”
“基本标准一：身高必须满足165以上，体重50🎍🏷🞬🎍🏷🞬kg。体检合格、无任何遗传病。”
“第二：至🏥🜈少拥有音乐制作、绘画、舞蹈、表演、演唱、编剧其中一项才艺，且😴🅤拥有自己的原创作品。”
“第三：中考文化课成绩达到中线，也就是百分制的80🂴分以上。”
说到♦这里，办公室里陷入了一阵沉默，而作为项眠的班主任，王老师的表情看上去更是尤为鬼畜。
“百分制8🏥🜈0分以上，校😶🅻长你是在逗我吗……”
这个条件在王老师看来根本不可能达到，哪怕是项眠还有初三一整年的时间好了，你要是指望🎚一个全年平均分数都只有个位数的人考到平均80分以上，这种概率比三渣稳定每天两更还低啊！🜷
“成绩的事，其实我觉😪🄌得还好。也不是完全没有可能。这招募贴最难达到的标准其实是后面的三项提高标准。”
方校长说：“第一：必须是本地户籍。”